Eliten und Macht in Europa - Ein internationaler Vergleich
von: Michael Hartmann
Campus Verlag, 2007
ISBN: 9783593403847
Sprache: Deutsch
268 Seiten, Download: 1501 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Inhalt | 6 | ||
1. Einleitung | 8 | ||
1.1. Armut und Reichtum in Europa | 9 | ||
1.2. Eliten und Macht | 13 | ||
1.3. Forschungsfeld und Forschungsmethode | 23 | ||
2. Die Neuformierung der Eliten nach 1945 | 31 | ||
2.1. Frankreich und Großbritannien – die Sieger des 2. Weltkriegs | 33 | ||
2.1.1. Die ungebrochene Macht der Public-School- und Oxbridge-Absolventen | 34 | ||
2.1.2. Grandes Écoles, Grands Corps und Elitenmobilität | 40 | ||
2.2. Deutschland und Italien – die Verlierer des 2. Weltkriegs | 46 | ||
2.2.1. Die Restauration der Elitenstruktur in der deutschen Politik, Wirtschaft, Verwaltung und Justiz | 46 | ||
2.2.2. Die italienischen Eliten zwischen Veränderung und Restauration | 54 | ||
3. Kontinuität und Wandel – die westeuropäischen Eliten von den 1960er Jahren bis heute | 61 | ||
3.1. Die Bildungsexpansion und die Elitebildungsinstitutionen | 62 | ||
3.1.1. Der Übergang zur Massenuniversität | 63 | ||
3.1.2. Die französischen Elitehochschulen | 68 | ||
3.1.3. Die britischen Elitebildungseinrichtungen | 73 | ||
3.1.4. Die deutsche Exzellenzinitiative | 78 | ||
3.2. Die Elitecorps der Verwaltung – Frankreich und Spanien | 84 | ||
3.2.1. Die hohe Homogenität und Mobilität der französischen Eliten | 84 | ||
3.2.1.1. Politik und Verwaltung | 84 | ||
3.2.1.2. Die Wirtschaft | 93 | ||
3.2.1.3. Die Pantouflage | 100 | ||
3.2.2. Die Elitecorps der Verwaltung und die Eliten in Spanien | 103 | ||
3.3. Elitebildungseinrichtungen, aber geringe Elitenmobilität – Großbritannien und die Schweiz | 108 | ||
3.3.1. Eton und Oxbridge – ein Mythos schwächelt | 108 | ||
3.3.1.1. Politik, Verwaltung, Justiz und Militär | 109 | ||
3.3.1.2. Die Wirtschaft | 117 | ||
3.3.2. Die Schweizer Eliteuniversitäten und Eliten | 124 | ||
3.4. Eliten ohne Elitebildungseinrichtungen – Deutschland, Italien, Österreich und die Beneluxländer | 126 | ||
3.4.1. Die Politik | 127 | ||
3.4.2. Verwaltung und Justiz | 140 | ||
3.4.3. Die Wirtschaft | 145 | ||
3.4.4. Geringe sektorübergreifende Elitenmobilität | 153 | ||
4. Das skandinavische Modell – offene Gesellschaft, offenes Bildungssystem und offene Eliten? | 159 | ||
4.1. Die soziale Rekrutierung der Eliten in Dänemark,Finnland, Norwegen und Schweden | 159 | ||
4.2. Die Mobilität der skandinavischen Eliten | 173 | ||
5. Die neuen Eliten in Osteuropa | 179 | ||
5.1. Kontinuität oder Ablösung – die neuen und die alten Eliten | 179 | ||
5.2. Die soziale Herkunft der neuen Eliten | 184 | ||
5.3. »Making Capitalism without Capitalists« | 191 | ||
6. Europäisierung der Eliten? | 196 | ||
6.1. Die Europäische Kommission | 196 | ||
6.2. Europäische Wirtschaftseliten? | 205 | ||
7. Eliten, Macht und gesellschaftliche Kräfteverhältnisse | 215 | ||
7.1. Elitenbildung und Elitenhomogenität | 215 | ||
7.2. Elitenstruktur und soziale Ungleichheit | 226 | ||
7.3. Elitenmacht und gesellschaftliche Kräfteverhältnisse | 239 | ||
Literatur | 246 | ||
Abkürzungen | 260 | ||
Namensregister | 262 |