Theorie versus Praxis? - Soziologie in Deutschland und den Vereinigten Staaten im frühen 20. Jahrhundert
von: Roberto Sala
Campus Verlag, 2019
ISBN: 9783593442921
Sprache: Deutsch
397 Seiten, Download: 3949 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Mehr zum Inhalt
Theorie versus Praxis? - Soziologie in Deutschland und den Vereinigten Staaten im frühen 20. Jahrhundert
Inhalt | 6 | ||
Einleitung | 10 | ||
Teil I - Spuren der Sozialreform | 36 | ||
1. Sozialwissenschaften und Staat um 1900 | 37 | ||
2. Die frühe Soziologie in den USA: Der Erfolg eines unscharfen Konzeptes | 42 | ||
3. Ein Projekt ohne Anhänger? Soziologie im Kaiserreich | 60 | ||
4. Deutschland als Vorbild – Amerika auch? | 79 | ||
5. Bilanz: Unterschiedliche Etiketten, analoge Inhalte | 89 | ||
Teil II - Die amerikanische Soziologie nach dem Ersten Weltkrieg: Der Siegeszug naturwissenschaftlicher Ansätze? | 92 | ||
1. Ein Krieg ohne Folgen? | 94 | ||
2. Das Ende der Geschichte und die Beweglichkeit soziologischer Schulen | 102 | ||
3. Die Ausdifferenzierung der Identitäten | 107 | ||
4. Eine zivilgesellschaftlich inspirierte Soziologie? | 121 | ||
5. Akademische Gelehrte versus Praktiker? | 132 | ||
6. Der Aufstieg quantitativer Methoden | 135 | ||
7. Naturwissenschaftliche versus humanistische Soziologie? | 145 | ||
8. Ein stilles Voranschreiten: Die Soziologie im akademischen Unterricht | 161 | ||
9. Bilanz: Viel mehr als Szientismus | 174 | ||
Teil III - Die Soziologie in der Weimarer Republik: Im Zeichen abstrakter Theorie? | 182 | ||
1. Phoenix aus der Asche: Die Soziologie und das Institut fürSozialwissenschaften | 185 | ||
2. Der Streit um die Sozialpolitik | 208 | ||
3. Disziplin versus Methode, Geist versus Natur | 223 | ||
4. Die Soziographie: Eigene Disziplin oder Teil der Soziologie? | 235 | ||
5. Mitstreiter der Empirie? | 252 | ||
6. Die Debatte über Soziologie als Unterrichtsfach | 262 | ||
7. Bilanz: Das Voranschreiten einer integrativen Soziologie | 287 | ||
Teil IV - Unwahrscheinliche Konvergenzen: Zwei Soziologien in den 1920er Jahren | 294 | ||
1. Fortwirkende Differenzen | 297 | ||
2. Gegenseitige Annäherungen | 301 | ||
3. Irrführende Chimären: Methodologische Diskurse | 305 | ||
4. Farewell Germany – Willkommen Amerika? | 308 | ||
Schluss | 318 | ||
Danksagung | 326 | ||
Anhang | 328 | ||
1. Aufsätze im American Journal of Sociology, 2. und 3. Jahrgang, Juli 1896 bis Mai 1898, gruppiert nach Ausrichtung | 328 | ||
2. Aufsätze im American Journal of Sociology, 18. und 19. Jahrgang, Juli 1912 bis Mai 1914, nach Ausrichtung | 332 | ||
3. »Soziologische« Kurse an den Universitäten Berlin, Freiburg, Gießen, Heidelberg, Kiel, Leipzig und München im Zeitraum 1905 bis 1910 | 335 | ||
4. Deutschsprachige Monografien, die den Begriff Soziologie im Titel trugen, im Zeitraum 1892–1910 | 338 | ||
5. Deutschsprachige Monografien, die den Begriff Soziologie im Titel trugen, im Zeitraum 1911–1918 | 340 | ||
6. Neuerscheinungen der Soziologie aus den Jahren 1895 und 1896 gemäß Ferdinand Tönnies | 341 | ||
7. Programme der Kongresse der American Sociological Society 1915–1929 | 342 | ||
8. Berufungen an deutschen Universitäten auf Lehrstühle, die den Terminus Soziologie im Titel trugen 1919–1932 | 343 | ||
Quellen und Literatur | 346 | ||
1. Unveröffentlichte Quellen | 346 | ||
2. Publizierte Quellen | 348 | ||
Abkürzungen | 394 | ||
Register | 396 |