Versuchsplanung und experimentelles Praktikum
von: Arndt Bröder
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2011
ISBN: 9783840921438
Sprache: Deutsch
293 Seiten, Download: 2020 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Inhaltsverzeichnis | 9 | ||
Vorwort | 13 | ||
Kapitel 1: Einleitung: empirische Psychologie | 15 | ||
1.1 Alltagspsychologie | 17 | ||
1.2 Wissenschaftstheoretische Grundbegriffe und Anliegen der Psychologie | 22 | ||
Zusammenfassung | 34 | ||
Fragen | 35 | ||
Kapitel 2: Grundbegriffe und wissenschaftstheoretische Grundlagen | 37 | ||
2.1 Variablen | 38 | ||
2.2 Erklärung, Gesetz, Hypothese, Theorie | 44 | ||
2.3 Validität psychologischer Untersuchungen | 50 | ||
2.4 Wozu statistische Tests? | 58 | ||
Zusammenfassung | 59 | ||
Fragen | 60 | ||
Kapitel 3: Experiment und experimentelle Versuchsplanung | 61 | ||
3.1 Definition des Experiments | 63 | ||
3.2 Zur Bedeutung der Randomisierung | 67 | ||
3.3 Eine Klassifikation empirischer Untersuchungen | 71 | ||
3.4 Grundbegriffe der Versuchsplanung | 76 | ||
3.5 Theorie experimenteller Effekte und ANOVA | 89 | ||
3.6 Einige „klassische“ und nützliche Versuchspläne | 91 | ||
Zusammenfassung | 93 | ||
Fragen | 94 | ||
Kapitel 4: Statistische Perspektive | 95 | ||
4.1 Grundkonzept des Fisher’schen Signifikanztests | 96 | ||
4.2 Bestimmung der Alternativhypothese: Effektstärke-Maße | 104 | ||
4.3 Poweranalyse | 108 | ||
4.4 Woher nehme ich Effektstärken für die H1? | 112 | ||
Zusammenfassung | 114 | ||
Fragen | 115 | ||
Kapitel 5: Durchführung einer experimentellen Untersuchung | 117 | ||
5.1 Generieren einer Fragestellung und Hypothese | 119 | ||
5.2 Versuchsplanung | 127 | ||
5.3 Generelle Aspekte der Durchführung eines Experiments | 140 | ||
Zusammenfassung | 145 | ||
Fragen | 146 | ||
Kapitel 6: Kontrolltechniken: Grundlagen und Tipps | 147 | ||
6.1 Arten von Störvariablen | 148 | ||
6.2 Kontrolltechniken für Störvariablen der Versuchspersonen | 154 | ||
6.3 Kontrolltechniken für Störfaktoren der Situation | 160 | ||
6.4 Kontrolltechniken für Erwartungen von Versuchsperson oder Versuchsleiter | 162 | ||
6.5 Probleme der Mehrfachmessung: Vier-Gruppen-Plan und Ausbalancierung | 169 | ||
Zusammenfassung | 178 | ||
Fragen | 179 | ||
Kapitel 7: Analyse der Daten und Schlussfolgerungen | 181 | ||
7.1 Datengewinnung | 182 | ||
7.2 Hypothesengeleitete Datenanalyse | 186 | ||
7.3 Explorative Datenanalyse | 206 | ||
Zusammenfassung | 213 | ||
Fragen | 214 | ||
Kapitel 8: Dokumentation und Erstellen des Versuchsberichts | 215 | ||
8.1 Gliederung und Inhalte | 218 | ||
8.2 Formale Regeln | 225 | ||
Zusammenfassung | 230 | ||
Fragen | 231 | ||
Kapitel 9: Weitere wichtige Aspekte des Experimentierens | 233 | ||
9.1 Ethische Grundregeln und „Etikette“ sowie Motivierung von Versuchspersonen | 235 | ||
9.2 Software zur Erstellung computerbasierter Experimente | 243 | ||
9.3 Experimentieren im Internet | 247 | ||
9.4 Besondere Bedingungen in den Kognitiven Neurowissenschaften | 251 | ||
Zusammenfassung | 255 | ||
Fragen | 255 | ||
Kapitel 10: Einige Übungsbeispiele für Experimente | 257 | ||
10.1 Die serielle Positionskurve der freien Reproduktion | 259 | ||
10.2 Befreiung von proaktiver Hemmung | 263 | ||
10.3 Positive Stimmungsinduktion und Hilfsbereitschaft | 267 | ||
10.4 Weitere Anregungen | 268 | ||
10.5 Schlusswort | 269 | ||
Zusammenfassung | 270 | ||
Anhang | 271 | ||
Literatur | 273 | ||
Glossar | 284 | ||
Sachregister | 293 |